Feliz año 2012

Click aquí para ver el primer programa que hicimos en java para aprobar en 1988 nuestro curso de informática en el Ministerio de Cultura uruguayo, es un FELIZ AÑO

Orientales: A JUGAR!

"1811" es un videojuego de distribución libre, desarrollado por la empresa Trojan Chicken para ser utilizado en equipos PC y XO del Plan Ceibal.


Concebido para chicos desde los nueve años, el juego propone "vivir" el Éxodo Oriental. La iniciativa tiene un objetivo que es complementar la educación formal y, al mismo tiempo, impartir y reflejar las diferentes series de valores socio-culturales que se desprenden de este importante episodio nacional de forma lúdica, señala la web del Bicentenario.

"1811? consiste en un videojuego del género "juego de rol de aventuras", ambientado en el período histórico donde se llevó a cabo el proceso de emancipación.

El jugador deberá conducir a su personaje, un o una joven común de la época, a través de diferentes tareas y misiones que irán cobrando mayor importancia a medida que el juego y el jugador evolucionan. El protagonista se verá envuelto en momentos históricos de 1811, haciéndose partícipe de la historia nacional y encontrándose con figuras y "héroes" de gran relevancia. Estas misiones y desafíos lo llevarán por las calles de Montevideo sitiado, campamentos sitiadores y el Éxodo.

A su vez, el jugador deberá interactuar con otros personajes (no jugadores) e interactuar con su entorno en diferentes misiones de subterfugio (esconderse). Tendrá el desafío, además, de encontrar objetos que lo ayuden a lo largo de la aventura, que le permitirán expandir sus habilidades y potenciar el personaje.

"Buscamos generar por medio de la inmersión en el juego, que el jugador sea más que un mero espectador o un escucha de la historia; que pueda ser parte de ella, que la presencie, que la obre, que logre experimentar y conocer esta importante época de nuestro legado histórico, tomando parte en los acontecimientos principales y enseñándole el contexto regional y mundial de la época", señalaron sus creadores tal como consigna la web oficial del Bicentenario.

"Aprovechando las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías y la penetración del Plan Ceibal, se apostó por el desarrollo de una herramienta educativa, y al mismo tiempo lúdica, que seguramente captará la atención de los más pequeños sobre un período relevante de la historia nacional", afirmó el ministro Ehrlich.

Los interesados en probar el juego pueden hacerlo descargándolo aquí, en su versión para PC o para XO:
http://1811.com.uy/

Mapas conceptuales con laberinto

Laberynth es un actividad muy sencilla de utilizar.

La sugarización, iniciada por Tomeu Vizoso, en un principio, alcanzó algunas de sus posibilidades para las XO. Hoy se ha avanzado en su desarrollo, de manera que ofrece otras opciones que complementan muy bien la tarea. Es un software que ha sido creado con el fin de diseñar mapas conceptuales, mentales, esquemas y más, según la creatividad del docente o alumno de acuerdo a los objetivos planteados.

Para ingresar una idea o concepto basta con hacer click en la imagen del centro. Los recuadros se puede mover con clic derecho y reescribir, o eliminar seleccionando el bloque o área de bloques y luego Borrar.

En la barra de menú Edit se visualizan los siguientes botones:

En esta sucesión de imágenes, se muestra la forma cómo realizar un mapa.

Muy interesante, la opción de insertar una imagen. Para ello se cliquea en el botón del menú y luego en el área donde se quiere insertar.

La opción Mano alzada, permite insertar un dibujo o palabras diseñadas en el momento.

La Barra de Herramientas View permite hacer Zoom para agrandar, achicar, acomodar a la pantalla o volver al tamaño original. Se puede realizar con combinación de teclas: CTRL1, CTRL2, CTRL3 y CTRL4, respectivamente.

Hay una nueva versión de la Actividad Laberinto (v.12).

La encuentran en:

http://www.ceibal.edu.uy/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=d1b02db0-8f7e-43e8-be68-70edc86d38e1&ID=204285

Les permite pintar los pensamientos y editar el color y tamaño del texto que ingresan en ellos.

LABYRINTH es una increible actividad que te permite crear atractivos mapas conceptuales en la xo, pudiendo incluir nexos, imágenes, distintos colores, etc. Realmente una muy buena forma para organizar las ideas es realizar mapas y redes conceptuales o mentales y esta actividad Laberinto tiene todo lo que necesitas para hacerlo.

Plan piloto de alfabetización digital para adultos en el medio rural

Pobladores que no conocían una computadora, aprenden en las XO de los alumnos de las escuelas rurales de la zona.

Material extraído de diario EL PROFESIONAL de Melo nro.3247 del 29 de noviembre de 2011
Mas de 20 productores agropecuarios y sus esposas, toman contacto por primera vez con la computadora, en el marco de un plan de alfabetización en informática promovido por la Asociación de Productores de la 5ta. Sección de Cerro Largo. El proyecto logró ser aprobado y reconocido por el Ministerio de Ganadería Agricultura y Pesca (MGAP), el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) para que en las Escuelas 53 de "Sarandí de Aceguá" y la Escuela 60 de "La Mina", utilizando la XO del Plan Ceibal, los adultos que no tienen formación en materia de internet y computación puedan obtener allí los conocimientos básicos.
"La Asociación que nuclea a propietarios de pequeños campos de San Diego, Mangrullo, La Mina y Noblía, solicitó este curso para adultos del medio rural, por lo que el MGAP y el MEC rubricaron un convenio para comenzar estas clases, y se eligieron dos escuelas para brindar la capacitación y logramos que asistan ya unos 20 productores rurales", dijo el Presidente de la Asociación de Productores de la quinta, Pablo Beck.

El MEC pone los docentes y las computadoras son de los alumnos de las escuelas, agregó. Quienes asisten a tomar clases de computación no tienen ningún lipo de noción de lo que es una computadora ni las redes sociales, las formas de comunicación que se pueden generar a través de la web ni que función pueden cumplir. Por ese motivo Beck, en nombre de los hacendados de la zona entendió que era oportuno comenzar a ofrecer este servicio a quienes están alejados de las ciudades. "Los productores agropecuarios están muy distantes de las ciudades donde hay cyber, computadoras en algunos hogares e incluso conectividad, es novedoso, y van ya en la segunda clase y están muy entusiasmados", expresó Beck. "Esto les va a facilitar enormemente todo, van a tener una herramienta mas para compartir con sus hijos, y enriquecer sus conocimientos, señaló.

Alicia Bandera es una de las alumnas y va en moto desde su casa que queda a unos 3 kilómetros de la escuela 53. "Soy completamente ignorante, no sabía ni siquiera prender el equipo, solo veíamos a nuestros hijos con al facilidad con que aprenden y a nosotros nos interesó saber algo", dijo Bandera. En las zonas rurales de Cerro Largo, como en la 5ta. sólo hay conectividad a pocos metros de los locales donde opera el servicio vvi-fi, en otras casas particulares del campo solo con modem inalámbrico, y siempre y cuando haya energía eléctrica para alimentar las computadoras.

Alicia contó que tiene 42 años y es algo absolutamente nuevo para ella y sus vecinos. "Tomar una computadora a nuestra edad no es fácil, pero la profesora tiene una paciencia enorme y nos apoya mucho y tenemos necesariamente que ir hasta los locales escolares porque es el único lugar donde hay conectividad a internet; es una muy buena oportunidad que nos están dando a quienes vivimos en el campo, y no tenemos nada para aprender, y muchas veces con ganas de ampliar nuestros conocimientos", subrayo Alicia Bandera.

Beck destacó que es una herramienta valiosa "esperemos que este plan piloto que ya está teniendo éxito en la frontera de Cerro Lago con Brasil pueda extenderse por el resto del país".La duración de este curso es durante cinco fines de semana, y dura 5 horas, en el cual se busca introducir a los productores al mundo de la informática, pero si algún mayor no ha logrado colmar sus expectativas en relación a lo que aprendió en ese lapso de tiempo, se dictarán otras clases de recuperación, explicaron.

Computadoras Olidata JumPc para maestros

Maestros tienen nueva computadora del Plan Ceibal

Más de 600 docentes de Primaria de Cerro largo han cambiado su computadora portátil XO por otra proporcionada por el Plan Ceibal, que cuenta con mayor capacidad y prestaciones, cuyo nombre es JumPC Olidata 8G.

Se liberó una nueva imagen para las Olidata - JumPC de los docentes. Esta imagen está basada en Fedora 11- Dextrose al igual que las XO y cuentan con doble escritorio Sugar - Gnome.

En lo que refiere al software, está basado en Fedora 11- Dextrose al igual que las XO y cuentan con doble escritorio Sugar - Gnome. Este último permite trabajar con Open Office.

Cuenta con procesador CPU: Intel Celeron 900 Mhz y memoria RAM de un gigabyte, la capacidad de almacenamiento es de

ocho GB o disco de 30 GB, sistema de audio con amplificador y parlantes internos, micrófono incorporado así como conector para micrófono y parlantes externos.

La pantalla es LCD de siete pulgadas y cuenta con cámara de video color integrada. En cuento a la conectividad permite navegar tanto en la Red Ceibal como redes externas a través de módem, para ello utiliza Interfaz IEEE 802.11b/g (2.4 Ghz) integrada al equipo o Interfaz Ethernet 10/100.

La computadora es más liviana que las XO de los niños, pesando 1,29 kilos. Tiene una autonomía de dos horas y media y cuenta con dos puertos USB 2.0 externos, teclado Qwerty en idioma español resistente a agua y polvo, además de touchpad.

Tanto maestros como profesores de Educación Física y talleres de Primaria realizaron el cambio de la XO por la nueva computadora portátil.

Algunos maestros han tenido problemas para conectarse a las escuelas y en cambio se pueden conectar perfectamente a cualquier otro router. Cuando les entregan las computadores les dan un nombre de usuario (que es la cédula) y contraseña pero a veces no le indican que el nombre de usuario lleva una extensión, por ejemplo si el nombre de usuario es 12345678 se debe colocar 12345678@ceibal.edu.uy sino no conecta.

El procedimiento es el siguiente:

*nos conectamos a la escuela

*intentamos navegar

*nos da un error de certificado

*hacemos click en el link inferior que dice agregar una excepción

*volvemos a agregar la excepción

*hacemos click en obtener certificado (esto puede tardar algún tiempo)

*marcamos la casilla para que el certificado quede permanente

*nos pide nombre y contraseña el nombre con formato cédula@ceibal.edu.uy la cédula sin puntos ni guiones y con el dígito verificador.

*podemos navegar por 1 hora tras la cual nos tenemos que volver a loguear

Todos estos datos están en el

http://www.ceibal.edu.uy/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=208817

pero no están muy difundidos.

NUEVA IMAGEN

Se liberó una nueva imagen para las Olidata-JumPC para docentes. Esta imagen está basada en Fedora 11- Dextrose al igual que las XO y cuentan con doble escritorio Sugar - GNOME.

Descargar pendrive de flasheo
(El archivo pesa 1,24 GB, por lo tanto la descarga puede demorar)

Instructivo de flasheo

Además de incluir GNOME la imagen arregla algunos problemas de la imagen anterior.

Mejoras respecto a la imagen anterior

Muestra información del equipo (SN, actualizaciones) en el Panel de Control.

Corrector ortográfico en Actividad Escribir.

Soporte a redes ad hoc entre JumPC y XO.

Arregla ajuste de pantalla de Cartoon Builder.

Incluye Actividad SocialCalc-6.

Incluye GNOME con los mismos programas que la XO 1.5 (Incluido Openoffice).

Incluye software de monitoreo.

Agrega la actividad ObtenerLibros-2 como favorita.

Incluye certificados para Control de Acceso.

Se activa el marco de Sugar con la tecla F6

Problemas conocidos

No reproduce mp3.

Aleatoriamente puede trancarse al conectarse a un AP en la primera conexión. Al encender la laptop van a ver un aviso de este problema.

No reinicia con ctrl+alt+borrar.

No se visualiza correctamente los detalles de una entrada del diario.

Problemas de ajuste a pantalla de algunas actividades (TamTam*, Distancia, Encuesta, Préstame tu voz, English for fun)

Geogebra no funciona.

Al cambiar de escritorio muestra una pantalla de login. Presionando "Enter" entra (no requiere contraseña)

Algunas ventanas en GNOME tienen problemas de ajuste en pantalla.

Nueva versión del Wine: En la primera vez que se ejecuta la Actividad se recibe un error -failed to start-. No obstante, al ejecutarla nuevamente desde "home" la Actividad funciona correctamente.

*Si necesitas flashear tu JumPc y no puedes, comunícate con nuestra Mesa de Ayuda a través del 0800 2342 o *2342 desde celular (llamada gratuita) de lunes a viernes en el horario de 8 a 20 hs.

Muestra CEIBAL en Montevideo

Alumnos de 5° año de la escuela 114 de barrio Sóñora participaron, representando a Cerro Largo, en la Feria Nacional de Plan Ceibal.

La maestra Patricia Leguizamón informó que fueron seleccionados entre varias escuelas que se presentaron en la feria departamental, para representar, justamente, a Cerro Largo en esta instancia nacional: «la escuela ya estuvo representada en el año 2009 en la Feria Nacional, cuando fui yo también la maestra coordinadora; en aquella oportunidad trabajamos con la actividad Tortugarte y trabajamos en matemática, simetría axial, y en esta oportunidad trabajamos en base al bicentenario con un proyecto que involucró historia y arte, involucró música y artes visuales, porque hicimos un libro electrónico que se parece a una presentación de power point.

Realmente, para nosotros fue un honor que nos hayan elegido para representar al departamento», expresó.

Según comentó la maestra, si bien varios grupos presentaron propuestas sobre el bicentenario, la originalidad de este proyecto marcó la diferencia: «el enfoque que le dimos nosotros fue muy particular, y nos dijeron que estaba muy bueno, que era un trabajo muy bueno y tanto es así que se propuso que integre, nuestro proyecto departamental, todo lo que representan los festejos por el bicentenario», indicó.

En la oportunidad, también se desarrollarán varias instancias de intercambio con otros docentes del país: «todas las escuelas trabajamos muchísimo y se trato de compartir para aprender uno de los otros, porque esto del plan Ceibal es una experiencia nueva a nivel del país y estamos aprendiendo todos juntos», manifestó.

El grupo que participó en esta Feria Nacional estuvo integrado por Sofía Borba, José Garay, Carolina Elizalde, Mauro Leites y Yamila Sosa; los propios niños, en diálogo con ATLAS, destacaron la importancia de esta experiencia: «nosotros trabajamos sobre polifonía, hicimos un libro electrónico y participó toda la ciase», señaló Sofía.

Fuente Diario Atlas de Melo Nro. 1630 del 3 de noviembre

Feria Ceibal en Melo

El 17 de octubre de 2011 se realizó en Melo la 4ta Feria de experiencias exitosas con la XO. Participaron escuelas de todo el departamento y de las ciudades de Río Branco, Fraile Muerto y Melo. Clasificó para la feria a realizarse en Montevideo la Escuela 114 de barrio Sóñora con la orientación de la maestra Patrica Leguizamón. El tema elegido fue "Recreando la Batalla de las Piedras" junto a los sonidos de los preparativos de la misma, dentro del proyecto "Una mirada diferente del Bicentenario"

Murió Steve Jobs

Steve jobs, CEO de Apple, apareció en la primera década del siglo XXI como ningún otro hombre. A sus 54 años, Jobs y sus logros son legendarios. El cofundador de Apple es famoso por su atención minuciosa en los detalles y una maña aguda para pronosticar una tendencia, y ni qué decir de una fijación por el diseño elegante. Es considerado por la mayoría de los especialistas el visionario arquetípico de la tecnología de nuestro tiempo.

¿Lo dudas? Considera estos grandes avances de los últimos 10 años: la tienda al menudeo de Apple (2001), el iPod (2003), la Apple iTunes Store (2003), el iPhone (2007), la Apple App Store (2008). Su compañía produjo una línea de laptops sensacionales y PC de escritorio durante toda la década, pero él estaba concentradísimo en expandir el alcance de la firma.

Por lo tanto, Jobs penetró el mercado de los electrónicos de consumo a fin de ganar cuota de mercado para nuevos tipos de aparatos. Al hacerlo, utilizó su formidable visión de negocios y sus persuasivas habilidades de negociación para transformar el modo como las industrias de los celulares, los videos y la música hacen negocios.

Jobs entendió a plenitud que las computadoras iban más allá de las hojas de cálculo de Excel. Los usuarios del hogar creaban listas de reproducción de canciones y quemaban CD, editaban fotos y veían videos. Su logro fue que pudo tender el puente hacia las computadoras con una línea de aparatos electrónicos de consumo que entretienen, conectan y absorben.

Día de la educación taller de XO CEIBAL con padres: Crear cuenta en Gmail

Fuente

http://tensaiweb.info/blog/category/google/

Pasos para crear tu cuenta Gmail

Paso 1: Lo primero es dirigirnos a nuestro navegador favorito (Ya sea Firefox, Internet Explorer u otro) y acceder a www.gmail.com.

Paso 2: Si vemos en la parte inferior de la página hay un botón que dice “Crear cuenta“, hacemos clic allí y esperamos a que cargue la página.

Paso 3: Ya nos aparece un nuevo formulario que debemos llenar con nuestros datos para poder tener nuestra cuenta. Lo primero que nos piden es nuestro nombre y apellidos.

Paso 4: Luego nos piden que escribamos un nombre cualquiera para nuestro correo, esto es personal y ya queda a responsabilidad de ustedes.

Paso 5: Luego deberás escribir una contraseña. Esta en lo posible debe tener letras, números y caracteres especiales para evitar que cualquier persona adivine tu contraseña y robe datos personales de tu cuenta.

Paso 6: En este paso deberás escoger tu pregunta de seguridad, esto es útil para cuando olvides tu contraseña, por medio de ellas puedes recuperar tu clave.

Paso 7: Bien ahora debes elegir tu país de procedencia, y más abajo te indican que debes escribir un código de seguridad que debe ser el mismo que ves en la imagen que te aparece en la página. Esto es por cuestiones de seguridad.

Paso 8: Por último debes leer el contrato y en el botón que te aparece abajo debes aceptar sus términos.

Crear una cuenta en Gmail puede resultar bastante fácil ya que en los formularios te indican que debes poner, por lo que no es nada difícil.

Finalmente

Debes de tener en cuenta que crear una cuenta en Gmail es prácticamente crear una cuenta en Google, ya que puedes utilizar tu usuario de Gmail para acceder a todos los servicios de Google: Youtube, Blogger, Adsense, Buzz y muchos otros.

Así que créala con tus datos reales y con seriedad, no uses gmail como un correo más.

Para crear una cuenta en Facebook:
*Vas a la página de Facebook
*Rellenas los campos de la sección Regístrate:
**Ingresas tu nombre y apellidos (no es necesario que ingreses los dos apellidos para proteger tu privacidad)
**Ingresas tu correo electrónico (si aun no tienes uno, ver aquí arriba como crearla)
**Ingresas una contraseña para tu cuenta de Facebook, ésta no debe ser necesariamente la misma de tu correo y por cuestiones de seguridad lo recomendable es que sea una distinta.
**Haz clic en el botón "Regístrate"
*Ingresa los caracteres que aparecen en la imagen y haz clic en el botón "Regístrate"
*Te aparecerá otra ventana diciéndote que debes confirmar tu dirección de correo electrónico para activar tu cuenta en Facebook.
*Abre otra ventana, accede a tu correo y busca el mensaje que has recibido de Facebook, luego dale clic al enlace para activar tu cuenta.
*Finalmente accederás a la página de Inicio de tu Facebook-
*Ahi puedes comenzar a escribir tu estado, a agregar amigos y a subir fotos.

Configurar un modem en tu XO liceal y xo escolar

Primero nos dirigimos a "MIS AJUSTES" :

Luego vamos a "Configurar Módem 3G" :

Ahora es la parte en que hay prestar mucha ATENCIÓN:

# En Usuario: ANCEL (en mayúscula, o MOVISTAR, CLARO).

# Contraseña: cualquiera tu nombre y un número por ejemplo.

# Número: Dejarlo como esta, NO CAMBIARLO!.

# Apn: gprs.ancel (si el modem es con contrato) prepago.ancel (si es tarjetero). Aclaro aquí cambiar el nombre de la compañia de tu Módem, por ej: si tu módem es Movistar pones gprs.movistar (si es contrato) prepago.movistar (si es tarjetero).

# Pin: el numero de pin.

# Puk: no poner nada.

Miren un ejemplo de Configuración:

Luego le damos al boton de el "Tic" o signo de bien, reniciamos, y luego despues de reiniciar esperamos unos 30 seg, y apretamos la tecla de "MARCO" y hacemos clic sobre el ícono de un celular y luego ponemos conectar; Esperamos unos 5 seg, se conecta y luegoo entramos a internet como si estaramos conectado a una RED Ceibal.

Ahora con la nueva imagen Sugardextrose en xo verdes se puede conectar a internet con los modem 3g. Este caso es de ancel: Primero tenemos que desconectar el radio desde panel de control(Se comprobó que funciona igual con el radio encendido!). Luego configurar el modem 3g, como?; USUARIO:ANCEL, CONTRASEÑA, SU NOMBRE X EJEMPLO, EN APN PONER gprs.ancel y luego EN CODIGO PIN EL QUE LES CORRESPONDA A SU MODEM (Ojo el numero pin aqui se muestra así que por seguridad luego de desconctarse bórrenlo para que no quede en la xo), luego pide reiniciar, lo hacen y luego cuando pulsan para ver el modem conectado(como pendrive) pulsar sobre el y ejecutan conectar inmediatamente de color verde la luz pasa a azul titilando luego permanente y YA ESTAMOS CONECTADOS!!!

Módem 3G probados en las XO

Lista de módems probados en las XO 1.0 (primaria) y XO 1.5 (secundaria) que son reconocidos y que funcionan por el momento.

ANCEL

Huawei E160

Huawei E176

Huawei E220

Huawei E226

Sony Ericcson MD300

ONDA MSA602HS

MOVISTAR

Huawei E160

Huawei E176

CLARO

Huawei E1756

ZTE MF100

Crea tu propio BLOG. Es gratis y sencillo

Un blog, o en español también llamado bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora. Cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre.. Usando el servicio gratuito de Blogger depediente de google y gmail vamos a ver los pasos para crear un blog. No necesitas tener conocimientos, en unos minutos lo puedes hacer.

Comenzamos por, obviamente, entrar a Blogger.com. Se nos abrirá una página como esta de arriba y hacemos clic en Crear un blog.

El siguiente paso es crear una cuenta de Google.

Como ya dijimos, Blogger es propiedad de Google.

Si tienes una cuenta en cualquiera de los servicios de esta compañía (Gmail, Picasa, Google Docs, etc.), ya tienes una cuenta de Google. Si es así, haz clic en el enlace “primero acceda a ella“. Si no tienes, puedes crearla desde aquí mismo. Sólo sigue las instrucciones que se indican.

A continuación, toca elegir el nombre y la dirección del blog. Estos no tienen por qué coincidir, pero esmuy recomendable que lo hagan. A la hora de elegir la dirección, puedes seguir estos consejos que ya mencionamos a la hora de elegir un nombre de dominio. Prácticamente, todos los allí mencionados se aplican aquí (excepto el asunto del registro), pero hay algo que debes tener en cuenta en este caso: a la dirección que elijas se le añadirá el sufijo blogspot.com. Por lo tanto, procura que no sea demasiado largo.

Una vez que hayas escrito la dirección, haz clic en el enlace que dice “Comprobar la disponibilidad”. En el caso de que ya esté usada esa dirección, te aparecerá algo como esto:

Si es así, cambia la dirección y haz clic de nuevo en “Comprobar la disponibilidad”. Continúa haciéndolo hasta que te aparezca lo siguiente:

Ahí sí, ya puedes continuar con rellenando la verificación de la palabra y darle al botón “Continuar”. Pero antes de seguir, un par de consideraciones acerca de esto:

Procura siempre que la dirección y el nombre de tu blog sean lo mismo. Si cambias lo primero, cambia también lo segundo. No es que sea indispensable, pero da buenos resultados. La gente, por regla general, memorizara el nombre de tu blog y lo asociará con con el sufijo blogspot.com. Si dirección y nombre del blog son diferentes, la cosa se dificulta.

Si la dirección que habías elegido ya está en uso por otra persona, no hagas cosas que te sugieren como añadirle un número a la dirección o introducir caracteres al azar. Lo ideal es pensar otra dirección acorde con el tema del Blog.

A continuación, viene el momento de decidir el aspecto que tendrá tu blog: la plantilla.

Se le llama plantilla porque se utiliza un archivo que define toda la estética del blog sin que el contenido se vea afectado. La ventaja de las plantillas es que permiten que puedas cambiar de look en cualquier momento de manera fácil y sencilla.

Uno de los defectos de Blogger es que dispone de muy pocas plantillas y todas han sido usadas muy frecuentemente. Luego recibes este mensaje:

Ya está. Eso es todo. Si le das al botón “Empezar a publicar”, te aparecerá esto:

Y encima de ella veremos la barra de Blogger, con la que podremos entrar a la parte de la Administración a escribir una Nueva Entrada en el blog o a personalizar el Diseño, además de otras funciones.

Es la sección del escritorio de Blogger desde donde puedes escribir las entradas. Si lo deseas, puedes escribir en ese mismo momento tu primer post o dejarlo para otro momento.

Como podemos ver en la pantalla a la que llegamos luego de presionar EMPEZAR A PUBLICAR, nos encontramos con una solapa donde dice “Creación de entradas”, luego tres opciones: Crear, Editar entradas y Moderar comentarios. Nosotros estamos situados en Crear, y debajo de eso podemos ver un formulario donde se puede ingresar él titulo de nuestra entrada; y luego el articulo que queremos redactar.

El lugar donde se redacta él articulo es un lugar donde se puede escribir (al mejor estilo “word”) y tiene una muy bella barra de herramientas donde podemos editar el formato, corregir ortografía, hasta añadir imágenes o videos. Por otro lado, también tenemos la opción de editar el articulo en formato HTML para los que deseen hacerlo.

Una vez redactado el articulo, podemos o bien guardarlo (para editarlo mas adelante) presionando el botón de GUARDAR AHORA; O bien publicarlo para que toda la gente que ingrese a tu blog pueda verlo presionando el botón de PUBLICAR ENTRADA.

Cómo insertar imágenes

Para hacerlo en primer lugar vamos a la ventana de creación de una entrada en blogger. A continuación nos aseguramos que estamos en la pestaña “Redactar”.

Una vez hecho esto pulsamos el icono y a continuación seleccionamos el archivo que queremos subir, y seleccionamos un tamaño y el lugar del blog donde queremos que aparezca.

Una vez hecho esto la imagen nos aparecerá en el propio artículo que estamos escribiendo y seguiremos escribiendo el texto que deseemos siguiendo como nuestro mensaje.

Además, si estás tratando con imágenes es posible que puedas tener estos problemas:

No consigo insertar las fotos en el lugar del texto que quiero. Todas aparecen arriba. La única manera es ir insertándolas en orden inverso a como quiero que aparezcan. Es decir, primero inserto la que quiero que vaya en último lugar y así, sucesivamente. Cuando las tengo todas, voy colocando el texto entre ellas. Es un verdadero lío. ¡Con lo fácil que sería ir insertándolas en el lugar que me apatezca del texto. ¿Alguien puede ayudarme?

Eso es un fallo corriente en Blogger, pero tiene fácil solución:

1. Coloca la foto, independientemente del lugar donde quieras que aparezca. Por supuesto que ya habrás determinado el tamaño y la alineación (están en las opciones de inserción de imagenes).

2. Luego haz clic sobre la foto y córtala, es decir, “llevátela” de allí. Selecciona la foto y pincha Ctrl+z (o si no cópiala y luego la borras de ese lugar una vez colocada en el lugar correcto).

3. Coloca el cursor donde quieras que vaya la foto y haz clic. Cuando aparezca el cursor intermitente, “pega” la foto. Haz Ctrl+v.

Y ya está.

Eso es todo. Desde ahora, podrás acceder a tu blog desde Blogger.com introduciendo el nombre de usuario de tu cuenta de Google (si la has creado desde el panel que mostré antes, será una dirección de correo electrónico) y tu contraseña. Ni que decir tiene que estos datos son muy importantes y debes conservarlos si no quieres perder tu blog.

Los visitantes verán el nuevo blog escribiendo su dirección o URL en la barra de direcciones de su navegador. Pasados unos días, después de que los buscadores hayan tenido tiempo para rastrear el nuevo blog, también se podrá acceder a él simplemente escribiendo el nombre del blog en el buscador.

Para terminar esta trabajo, diremos que un usuario puede crearse más de un blog en Blogger, y cuando se acceda al Escritorio o panel de control, aparecerán allí todos nuestros blogs.

Arroyo Conventos de Melo

12 de SETIEMBRE de 2011

CONSIDERADAS DE CALIDAD ACEPTABLE EL agua del arroyo Conventos.

EL ÚLTIMO ANÁLISIS COLOCA AL ARROYO A LA PAR DE OTROS CAUCES DE AGUA DEL DEPARTAMENTO

COMO EL FRAILE MUERTO Y LA LAGUNA MERÍN.DE ESTA FORMA, SE DA POR CULMINADO EL TRABAJO DE LA COMISIÓN PRO RECUPERACIÓN DEL ARROYO CONVENTOS, CREADA EN DICIEMBRE DEL ANO 98

El último estudio realizado por técnicos de la Intendencia de Treinta y Tres, más precisamente por el Departamento de Higiene y Medio Ambiente, a pedido expreso de las autoridades Cerro Largo, sobre la calidad de las aguas del arroyo Conventos, arroja como conclusión más sobresaliente que se observa un leve aumento de la conductividad en la muestra, sin sobrepasar el limite esperado para aguas poco mineralizadas.

Según informa la Q.F. Amalia Rodríguez, los parámetros analizados se encuentran dentro de los valores aceptables. El presidente de la Comisiónvecinal Pro recuperación del arroyo Conventos, Joel Escalante, fue el encargado de dar a conocer la información: En esto hay un antes y un después. Primero, todo esto se ocasiona a partir de la alerta rojo sanitario emitido en marzo del 98 por la Dirección Departamental de Salud, donde prohíbe cualquier actividad dentro y en el entorno del arroyo Conventos. A raíz cíe esto es que, en diciembre del 96, se forma la comisión vecinal del arroyo Conventos y ahí arrancamos todos juntos a trabajar, que concluye con la presentación del proyecto Itacuruzú, donde todas las partes tenían que hacer determinado trabajo. Las primeras muestras presentaban prácticamente el 100% de coliformes fecales, y a raíz de todo este trabajo, hicimos gestiones por varios lados y veíamos que el entorno del arroyo había mejorado, pero no teníamos nuevos informes o análisis al respecto de la calidad del agua.

Fue así que le pedimos al edil Duarte, de la lista 15, que hiciera un pedido de informes a la Intendencia, para saber los datos más actuales; contesta la intendencia con los análisis de aguas realizados para distintos cauces: arroyo Conventos, Fraile Muerto, Laguna Merín y Tacuarí, y realmente fue una sorpresa porque estamos, en algunos casos, hasta en mejor condición que éstos otros lugares que están aceptados para baños, donde los índices de coliformes fecales son aptos y tiene la aceptación,

Es decir la calidad de las aguas del arroyo Conventos es aceptable como para estar habilitado el baño, puntualizó.

Según comentó el propio Escalante, al conocerse esta información se da por culminado el trabajo dela Comisión vecinal Pro recuperación del arroyo Conventos e instituciones agrupadas. «El proyecto Itacuruzú tendrá que seguir adelante, las autoridades pertinentes lo tendrán que seguir empujando, estaba previsto la creación de la Comisión del arroyo Conventos, así que esperemos que lo hagan y que sigan avanzando, porque el arroyo va a mejorar más, pero no es responsabilidad de nuestra Comisión porque a partir de esta documentación se da por cerrada la actividad de la Comisión vecinal Pro recuperación del arroyo Conventos», manifestó, al tiempo que reconoció que si bien durante todos estos años fueron muchos «los dolores de cabeza», el resultado es muy satisfactorio: «un final de triunfo, un final de alegría, un final de una meta y un objetivo cumplido de parte de toda la sociedad de Melo.

El tema es bien claro: las aguas del arroyo Conventos son aceptables; quiero aclarar, esto no significa que la autoridad pertinente autorice o no para el uso de baño, porque por ejemplo hay barro y otras cosas, pero el tema de la calidad de las aguas del arroyo Conventos, según los análisis realizados son aceptables... sentenció.

Como crear carpetas en tu XO

Ingresando a la Actividad terminal (la que tiene un signos de pesos)

una vez que te aparece algo como:

bash.$

Escribes seguido a eso:

mkdir (espacio)Nombre_de_la_carpeta (todo junto, sin espacios) y presionas enter.

Luego le debes dar un permiso de escritura para ello luego de haber dado enter escribes:

chmod (espacio)777 (espacio)Nombre_de_la_carpeta (el nombre que le pusite anteriormente a la carpeta)

Cuida los espacios y en el caso de los nombres de la carpeta escríbelo siempre de la misma forma.

Juana de América

Hace hoy 81 años, en el Salón de los Pasos Perdidos del Palacio Legislativo, Juana de Ibarborou fue proclamada “Juana de América”; en un acto multitudinario en que tuvieron participación protagónica el escritor mejicano Alfonso Reyes y el poeta uruguayo Juan Zorrilla de San Martín.

Este acontecimiento, singular en la historia de la literatura en nuestro país, tuvo como protagonista a una joven poeta uruguaya que en ese momento contaba con 37 años. Había nacido en Melo, el 8 de marzo de 1892, con el nombre de Juana Fernández Morales.

El acto se realizó el sábado 10 de agosto de 1929; A la ceremonia asistió, además de importantes personalidades de la cultura y la política de la época, un nutrido público.
El Comité de Homenaje estuvo conformado por el Dr. Juan Zorrilla de San Martín, Dr.Carlos Vaz Ferreira, Dr. Carlos Reyles, Dr. Emilio Frugoni, Dr. José Pedro Segundo, Dr. Emilio Oribe, Dr. Dardo Regules, Dr. Santín C. Rossi y Eduardo Ferreira.
El evento contó no solo con la adhesión de intelectuales y políticos de muy diversas tiendas ideológicas e intelectuales, sino también del público -se estimó en 2.000 personas la concurrencia al Salón de los Pasos Perdidos. Todo este marco da cuenta del consenso y la adhesión que sucitaba la figura de Juana de Ibarbourou entre sus contemporáneos. El nombre “Juana de América” había sido propuesto por el escritor peruano José Santos Chocano en 1924.
El poeta Alberto Clulow abrió el acto y posteriormente hizo uso de la palabra el embajador de México en Argentina, el poeta Alfonso Reyes.